07 - 11 Září
8:00 - 17:00
Děti přijímáme od 1 roku až do 6 let. Péči i program přizpůsobujeme jejich věku, potřebám a tempu vývoje.
Vyberte si docházku, která nejlépe vyhovuje vaší rodině. Od několika dní v týdnu až po každodenní docházku.
Děti vedeme k samostatnosti, soustředění i radosti z objevování pomocí principů a pomůcek Montessori.
Metoda Play Wisely rozvíjí pozornost, koordinaci, paměť i přirozenou zvídavost už od raného věku.
Smyslohraní, naši vlastní metoda, propojuje dotek, vůně, zvuky i pohyb a podporuje přirozené poznávání světa.
S angličtinou se děti setkávají přirozeně při hrách, písničkách i běžných denních aktivitách.
Pravidelně vyrážíme na výlety, do divadel i za dalšími zážitky, které dětem přinášejí nové zkušenosti.
Děti objevují svět pomocí Montessori pomůcek a rozvíjejí samostatnost.
Společně si prohlížíme knihy a budujeme vztah ke čtení.
Pomocí říkanek, pohádek a her poznáváme emoce i svět kolem nás.
Pohybovými hrami podporujeme správný vývoj těla i koordinaci.
Společně zpíváme, posloucháme hudbu a objevujeme rytmus i melodii.
Děti kreslí, malují a modelují podle svých možností a fantazie.
Součástí Monte Kids jsem už řadu let a za tu dobu se pro mě stalo mnohem víc než jen prací. Jako ředitelka pobočky se snažím vytvářet místo, kde se dobře cítí nejen děti, ale také rodiče a celý náš tým. Největší radost mám z toho, když vidím, jak děti rostou, získávají sebevědomí a každý den k nám přicházejí s úsměvem.
Přistupuji k dětem s respektem, trpělivostí a pochopením. Díky vzdělání na Střední zdravotnické škole a absolvovaným kurzům kladu důraz nejen na bezpečí a zdraví dětí, ale také na jejich harmonický rozvoj.
Snažím se vytvářet pro děti bezpečné, podnětné a respektující prostředí, ve kterém se mohou přirozeně rozvíjet. Absolvované kurzy v oblasti péče o děti, první pomoci i respektující komunikace mi pomáhají přistupovat ke každému dítěti citlivě a individuálně.
Věřím, že základy celoživotního učení vznikají už v raném dětství. Ve své práci se zaměřuji na všestranný rozvoj dětí, podporuji jejich přirozenou zvídavost, samostatnost i radost z objevování a vytvářím prostředí, ve kterém může každé dítě naplno rozvíjet svůj potenciál. Díky odborným kurzům a respektujícímu přístupu citlivě provázím děti jejich prvními důležitými kroky na cestě za poznáním.
Ve své práci využívám kreativitu, hudbu i pohyb a usiluji o vytváření podnětného a bezpečného prostředí, ve kterém se děti cítí spokojeně a mohou se přirozeně rozvíjet. Jsem empatická, vstřícná a pozitivně naladěná. Průběžně se vzdělávám a rozšiřuji své odborné znalosti.
Vystudovala jsem Střední rodinnou školu se zaměřením na sociální služby, kde jsem během maturitního studia získala znalosti z pedagogiky, psychologie a sociálně-zdravotní péče. Součástí mého vzdělávání byly také odborné praxe v Jedličkově ústavu a ve strabologickém stacionáři.
Během své praxe jsem dlouhodobě vedla tvořivé dílny pro děti a podílela se na organizaci tematických akcí pro mateřské školy, dětské skupiny i širokou veřejnost. Ve své profesní činnosti se zajímám o oblast speciální pedagogiky, psychologie a klinické logopedie, jejichž poznatky využívám při práci s dětmi.
Jsem učitelka, která věří, že každé dítě si zaslouží respektující, bezpečné a podnětné prostředí pro svůj rozvoj. Díky zkušenostem z praxe i absolvovaným kurzům přistupuji k dětem s trpělivostí, empatií a individuálním přístupem. Svou práci s dětmi vykonávám s nadšením, zodpovědností a radostí.
Zkušenosti s péčí o nejmenší děti jsem získala při práci v dětských skupinách i během soukromého hlídání dětí ve věku od narození do tří let. K dětem přistupuji s laskavostí, trpělivostí a respektem k jejich individuálním potřebám. Díky svému přístupu se snažím vytvářet prostředí, ve kterém se děti cítí bezpečně, spokojeně a mohou se přirozeně rozvíjet.
Jsem učitelka, která staví na laskavém, respektujícím a individuálním přístupu ke každému dítěti. Práce s dětmi mě naplňuje a těší mě být součástí jejich každodenních objevů i pokroků. Zakládám si na klidném a respektujícím přístupu a snažím se, aby se každé dítě cítilo bezpečně, přijímané a podporované.
Inspiraci čerpám nejen z odborných kurzů, ale i z nových zkušeností, které přináší každodenní život.
Monte Kids jsem založila s přáním vytvořit místo, kam bych sama s naprostou důvěrou svěřila své dítě.
Místo, kde se děti cítí bezpečně, přijímané a kde má každé z nich prostor být samo sebou. Dnes mám největší radost z toho, že tuhle myšlenku společně se skvělým týmem každý den proměňujeme ve skutečnost.
Výběr jeslí nebo školky je pro rodiče často jedno z prvních velkých rozhodnutí. Sama z praxe vím, že rodiče nejčastěji řeší vzdálenost, cenu, nebo vybavení.
Na školce Monte Kids oceňujeme především individuální přístup k dětem s důrazem na budování přátelství mezi sebou a na to, aby se k sobě chovali hezky. Tým skvělých učitelů se dětem maximálně věnuje a vzdělává je. Děti se do školky těší a skoro se jim nechce odcházet domů.
Po návštěvě Monte Kids jsme měli hned jasno, kam našeho syna přihlásíme. Uchvátilo nás prostředí, přátelská rodinná atmosféra a tým zkušených a milých pedagogů. Nyní, po roce, mohu školku Monte Kids jedině doporučit!
je spolufinancování Evropskou unií.
Projektem Montík přispívá Mateřská škola MONTE KIDS z.s. k rozvoji neformálního vzdělávání, podpoře rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání pro všechny děti a k propojování formálního a neformálního vzdělávání.
Součástí projektu je také zavádění inovativních metod, sdílení zkušeností, vzdělávání pracovníků a dobrovolníků a pořádání odborných i komunitních setkání.